воскресенье, 15 ноября 2015 г.

Тема: Социальная адаптация человека

Из курса обществознания нам известно такое понятие, как социальная адаптация. Прежде чем говорить о конкретных категориях населения, стоит разобраться, в чем состоит суть этого понятия.
Итак, социальная адаптация (термин произошел от латинского adaptare - приспособлять) - определенный процесс приспособления и активного освоения личностью либо соцгруппой новых для нее социальных условий, социальной среды. Иными словами, социально адаптироваться - значит "вовлечься" в новое для себя окружение. Но этот процесс вовсе не "однобокий": и личность, и социальная среда оказывают друг на друга воздействие. 

Что подталкивает человека к социальной адаптации? Толчком к этому чаще всего становится осознание человеком того, что усвоенные в предыдущей социальной группе "нормы" больше не могут обеспечивать всех жизненных интересов человека. Следом же личность "перестраивает" поведение в соответствии с требованиями нового окружения.

Стоит сказать, что процесс адаптации довольно длителен и проходит через четыре стадии:

1) стадия осознания (начальная). На этой стадии человек еще придерживается норм прошлого своего соц. окружения.
2) стадия терпимости (и заимствования новых норм от нового окружения)
3) аккомодация (когда человек принимает основную систему ценностей новой социальной среды)
4) ассимиляция (система ценностей личности совпадает с системой ценностей новой среды)

Примеров социальной адаптации великое множество. Как мне кажется, наиболее яркие из всех:
- соц адаптация детей-инвалидов
- детей-сирот (в том числе и людей, вступающих во взрослую жизнь вне детского дома), 
- людей, недавно вышедших из мест лишения свободы и т д.

Для каждой из данных категорий людей разработаны свои системы "социального лифта":
  • государственные программы для помощи как в социальной, так и в профессиональной адаптации,  психологические "курсы". 
  • Для детей созданы так называемые комнаты педагогической и социально - бытовой адаптации; 
  • практикуется шефство, наставничество. 
  • Благодаря содействию службы занятости можно не только трудоустроиться, но и переквалифицироваться либо повысить квалификацию по своей профессии, в чем помогают специальные организации.
  • Во время ожидания вакансий в службе занятости, людям выплачиваются государственные пособия. 
  • Дети - сироты находятся на полном социальном обеспечении. 
  • Что касается людей, вышедших из детдома, их обеспечивают жильем (за этим следит Уполномоченный по правам человека - омбудсмен). 
И это только малый перечень того, как сама социальная среда стремится взаимодействовать, помогать адаптирующемуся человеку.

А вообще даже я часто сталкиваюсь с необходимостью социального приспособления к новому окружению: не важно, иду ли я в новую секцию, кружок, еду ли на олимпиаду, в лагерь - каждый раз я подстраиваюсь под те устои, которые заложены в этой "группе". 

Надо заметить, что по мере ускорения общественного развития, ускоряется и сам процесс адаптации. Более того, умение адаптироваться к новым социальным условиям становится все более важным и нужным, востребованным (Сейчас многие работодатели отдают предпочтение работникам с быстрой социальной адаптацией).

Что показывает успешность социальной адаптации? Высокий соц статус индивида, его психологическая уверенность в своих силах и удовлетворенность средой, в которой он находится. И эта самая успешность, как уже было сказано ранее, зависит не только от самого человека, но и от среды (во многом - от мер государства и организаций).